الاستراتيجية والتخطيط
1. الالتزام بالوقت والقيادة للنجاح في تنفيذ الخطة الاستراتيجية المعتمدة من قبل المجلس.
2. تخطيط وتنظيم وتوجيه ومراقبة وتقييم عمليات نظم المعلومات ومعالجة البيانات الإلكترونية (إدب).
.3 الاجتماع کجزء من فریق الإدارة العلیا (سمت) لمناقشة القضایا بین الإدارات والمدارس.
4. تنسيق أمر طلب الإدارة وفقا للميزانية المحددة وتقديمها إلى مدير الخدمات المساندة للموافقة النهائية.
5. تنسيق الجرد السنوي لجميع المواد إدارة مع أمين مخزن والموظفين قبل تقديمها إلى مدير الخدمات المساندة للموافقة النهائية.
6. الحفاظ على سياسة الانضباط في المدرسة على النحو المبين في وثيقة السياسة في جميع أنحاء الإدارة.
.7 ضمان وضع برنامج تطوير الكوادر اإلدارية.

إدارة الأفراد
1. الإشراف على فريق إدارة تكنولوجيا المعلومات وضمان فعالية الفريق من خلال مراقبة أنشطة الفريق.
2. مراقبة الأداء والاحتياجات التدريبية للمرؤوسين من أجل تعظيم أدائهم لتحقيق الأهداف الوظيفية.
3. إنشاء الاستعداد ليكون "معلمه" لموظفيه وكذلك تشجيع نموهم المهني والتقدم الوظيفي.
4. نقدر وجهات النظر والثقافات والاحتياجات الفردية المتنوعة داخل الفريق في حين إدارة مجموعة متنوعة من وجهات النظر لبناء توافق في الآراء.
5. تحفيز وإلهام ومكافأة الآخرين والتعامل بشكل استباقي النزاعات.
6. الاعتراف كمطور فعال للغاية من الناس من خلال جعل الوقت لتدريب، معلمه وتطوير الآخرين.

الواجبات والمسؤوليات الرئيسية
1 - وضع وتنفيذ سياسات وإجراءات لعمليات وتجهيز البيانات الإلكترونية ونظم الحاسوب.
2. الإشراف على استكشاف الأخطاء وإصلاحها، النسخ الاحتياطي النظم والأرشفة، والتعافي من الكوارث وتقديم الدعم الخبراء عند الضرورة.
3. لقاء مع الموظفين لمناقشة متطلبات النظام والمواصفات والتكاليف والجداول الزمنية.
4. السيطرة على ميزانيات أنظمة الكمبيوتر والنفقات.
5. إدارة وتطوير ترقيات لنظام الهاتف في المدرسة.
6. الإشراف على جميع التغييرات الهاتف، بما في ذلك التوجيه لتخصيصات الجلوس.
7. استكشاف أخطاء الأجهزة والبرمجيات وشبكة نظام التشغيل.
8. توفير التوجيه للمستخدمين الجدد من التكنولوجيا الحالية.
9 - تدريب الموظفين على الاستخدامات الجديدة والمحتملة للتكنولوجيا القائمة.
10 - توفير التدريب والدعم الفرديين عند الطلب.
11. تقديم توصيات حول الوصول إلى المعلومات والدعم.
12. الحفاظ على جرد الحالي والدقيق من الأجهزة والبرمجيات والموارد التكنولوجية.
13. رصد وصيانة التكنولوجيا لضمان أقصى قدر من الوصول.
14- البحث في الموارد والخدمات الحالية والمحتملة.
15. توفير الوصول إلى الشبكة لجميع الموظفين والطلاب.
16. توفير حسابات الشبكة وكلمات السر كما هو مطلوب.
17- مراقبة أمن جميع التكنولوجيا.
18. الحفاظ على السرية في جميع المسائل المتعلقة بالمدرسة، فضلا عن كونها على دراية بالمتطلبات / الروتين والإجراءات.
العمل الجماعي والتعاون
1. تطوير القدرات الداخلية لأعضاء الفريق من خلال توفير ورش العمل اللازمة ونقل المعرفة.
2. إظهار الوعي بأعباء العمل، وتقديم أعضاء فريق المساعدة واتخاذ المزيد من المهام عند الاقتضاء.
3. المساهمة في نقاش فريق لتبادل المعرفة وتقديم الأفكار والحلول التي يمكن أن تفيد المدرسة.
4. حضور اجتماعات مجلس المدرسة، عندما دعيت.
5. حضور اجتماعات أسبوعية مع مدير خدمات الدعم.

واجبات إدارية
1 - استئجار وإدارة موظفي نظم المعلومات والمتعاقدين لتصميم وتطوير وتنفيذ وتشغيل وإدارة برامج الحاسوب والشبكات ونظم المعلومات والاتصالات.
2 - تنظيم اجتماعات شهرية للموظفين مع جدول أعمال معد مسبقا موزعة مسبقا ومحاضر موزعة.
3. الإشراف على الالتزام بالمواعيد من الموظفين التوقيع في أوراق واتخاذ الإجراءات المناسبة عند الاقتضاء.

النهوض بالمعرفة
1. البقاء في طليعة قضايا الموظفين الفنيين واللوائح والتطورات. بالإضافة إلى الحفاظ على جميع المؤهلات المطلوبة ووثائق التفويض.
2. دفع الابتكار من خلال إظهار المعرفة المتقدمة من المعلومات والمفاهيم التقنية.
3. تقديم أفكار لتعزيز وإثراء تجربة التعلم للموظفين والطلاب من خلال خلق القيمة، وزيادة الكفاءة.
4. تقديم المدخلات والتوصية بالتحسين المستمر لأنشطة الفريق مع الأخذ بعين الاعتبار أفضل الممارسات الدولية والتغيرات في بيئة الأعمال التي تتطلب خطط عمل استباقية وفقا لقواعد البلاد واللوائح المرتبطة بخدمات الدعم.