عدم وجود تقييم للكفاءات على الأنظمة المتكاملة للموسم 2019-2020

ذكرت صحيفة القبس اليومية نقلاً عن مصادر مطلعة أن أكثر من 23 ألف موظف في المجالات التعليمية الست ليس لديهم تقييم كفاءة على الأنظمة المتكاملة للعام الدراسي 2019/2020.

وأكدوا أن معظم الأشخاص غير المشمولين بالتقييم يعملون في المدارس على جميع المستويات التعليمية. وأشارت المصادر إلى أن القطاعات المعنية كالتعليم العام والإدارة وإدارة نظم المعلومات تسعى لحل بعض المشكلات التي تواجه مديري المدارس في عملية التقييم ، وذلك لتلافي التأخير في صرف مكافآت العمل الممتازة خلال العام الاستثنائي الذي قامت به وزارة التربية والتعليم. مر التعليم بسبب جائحة COVID-19.

وبحسب الإحصائيات بلغ عدد الموظفين الذين ليس لديهم تقييم للأنظمة المتكاملة في منطقة الفروانية التعليمية 6986 معلما وإداريا ، والأحمدي 6376 موظفا ، وحولي 2977 ، والجهراء 2473 موظفا ، وفي العاصمة 2417 موظفا ، و بمنطقة مبارك الكبير التعليمية 2،165 موظف.

فقدان الحقوق
وحذرت المصادر من ضياع حقوق مالية وإدارية لآلاف المعلمين بسبب عدم تقييم كفاءاتهم. وأكدوا أن هناك مدارس لم يتم تقييم موظفيها على هذا النظام ، مبينين أن هذه المشكلة تتكرر بشكل سنوي ، وأنه من الضروري للمناطق التعليمية والمدربين بمختلف المراحل التعليمية العمل تحديدا لتلافيها.

وأكدت المصادر أن على مديري المدارس تقييم جميع الموظفين ، لما يترتب على ذلك من ظلم وحرمان من الترقيات والمزايا والمكافآت المالية ، مضيفة أن مشاكل الأنظمة المتكاملة الجديدة لعبت دورًا في زيادة الأعداد هذا العام مقارنة بالسنوات السابقة.

وأشاروا إلى أن بعض الإدارات المدرسية تتسامح مع إدخال درجة تقييم كفاءة موظفيها على الأنظمة المتكاملة ، مما يتسبب في ضياع الحقوق المالية للعديد منهم سنويًا ، وحرمانهم من مكافأة العمل الممتازة ، مضيفين أن هذا الإجراء الخاطئ قد حرمان الموظف من الترقيات المهنية.

تخطي العقبات
في غضون ذلك ، أصدر وكيل وزارة التربية والتعليم بالإنابة فيصل المقصد تعميما بشأن استكمال إجراءات تقييم أداء العاملين بالمدرسة للعام الدراسي 2019/2020. وذكر في التعميم أنه تم تجهيز قاعات بمقر وزارة التربية والتعليم ، وتشكيل فريق عمل متكامل لتذليل العقبات أمام مديري المدارس من الذكور والإناث الذين يواجهون مشاكل في دخول واعتماد تقييمات الكفاءة لموظفيهم ليتمكنوا من ذلك. إنهاء عملهم بشكل صحيح.

وأوضح المقاصد أن عمل الفريق بدأ يوم الأحد 25 أكتوبر على فترتين - الأولى من الساعة 1:00 ظهرا حتى 3:00 عصرا ، والثانية من الساعة 3:00 عصرا حتى 5:00 مساءا ولمدة ثلاثة. أسابيع فقط. ووجه أنظار جميع مديري المدارس الذين لديهم مشاكل في دخول واعتماد تقييم أداء الموظفين إلى ضرورة حجز موعد لهم قبل زيارة الوزارة.

وأشادت المقاصد بالتعاون البناء بين قطاع الشؤون الإدارية والتنمية الإدارية وقطاع التعليم العام وإدارة نظم المعلومات لحل المشكلات التي تواجه مديري المدارس في جميع المراحل التعليمية بما في ذلك رياض الأطفال أثناء تقييم أداء موظفيهم.

 

المصدر: عربى الكويت

تعليقات أضف تعليقا

اترك تعليقا

يُقدِّم